Category Archives: Digital Literacy Program

We are Learning to Succeed!

We are participants at Universidad Popular and we urge Governor Bruce Rauner to please sign Bill SB 2043.  We need to continue learning English. Thank you!

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Our program participants took action into their own hands this week to urge Governor Bruce Rauner to please sign SB 2043. A bill that will appropriate State funding to adult education through the Illinois Community College Board.

On Twitter Tuesday, participants posted on UP’s twitter page getting over 320 impressions with followersCapture1On Website Wednesday, participants visited the Governor’s website to sign a petition for SB2043 and urge Rauner to sign the bill.

On Telephone Thursday, participants called the Governor’s Office at 217-782-0244  or 312-814-2121 and asked him to sign SB2043 see a video clip here 20160212_121629

On Facebook Friday we reached over 1000 people, please help us share this post!

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Learning to Succeed (LETOS) provides English classes in the morning and evening for immigrant adults, with an emphasis on life skills, civic engagement, and community transformation. The curriculum and teaching method we use is based on popular education; there-fore, participants are encouraged to participate in class, curricula, and evaluation of the program. Classes take place at two different locations in Little Village and in Chicago Lawn.

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At the community level the state budget crisis has rippled it’s outer rings and impacted direct services to workforce programs, computer training, after-school youth programs, adult education and family literacy. These programs provide educational training to hard working immigrants residing in the Chicagoland area.

Today, the State of Illinois continues to struggle as community centers fold and many others reduce services to less than 50% capacity. What should we tell people who knock on our doors at night who struggle to pay the rent and keep their homes warm in the cold winters? What should we tell people who are victims of violence due to a rise in crime and gun violence – “Do you want a job?”, “do you want to go to college?” if you don’t sorry we can not help you because you are not contributing to the States economy?

IMG_7296Little do you know these are hard working immigrants, they all have jobs, they all work long hours, they all want to get a better jobs, they all want to go to college or universities. But, they have other responsibilities and commit selfless acts, each person can not surrender thousands of dollars to institutions. Community centers provide a space where each learner gains confidence to build their communication skills to carry out conversations in English with their employers and at demanding times in the doctor’s office or with their children’s teachers. These types of programs must also be funded in order to equip those who can to continue in their educational paths and individual career pipelines even if the end result is a raise or a better position in a job they have committed their entire lives to.

How well do you know people committed to learn English?

“My name is Jose Diaz. I prefer to be called Jose. I was born in Puerto Rico. I am 49 years old. I came to Chicago on February 26th 2009. I am married.”

“My name is Betty Salguero. I prefer to be called Betty. I was born in Guayaquil, Ecuador. I am 47 years old. I came to Chicago on January 2010. I am married. I am a nurse. I like to work at O’Hare airport, I clean.  On my free time I like to watch movies. I love to eat Ecuadorian food. My favorite place to visit is the mall. I like to learn at Universidad Popular. ”

“My name is Maria Elena Romano. I prefer to be called Maria Elena. I was born in Mexico City. I am 61 years old. I came to Chicago on May 26th, 1994. I am married. I like to dance everything. On my free time I like to sing. My favorite food is American food. I am a participant at Universidad Popular since September 2015.”

“My name is Maria Barraza. I prefer to be called Mary. I was born in Durango, Mexico. I am 43 years old. I came to Chicago on October 1989. I am married. I am a first communion catechism teacher. I like to dance and I like to exercise with Zumba.  On my free time I like to watch TV, go to my mother’s house, walk and study English. I love to eat Mexican food. My favorite place to visit is Durango, Mexico. Every day I take my children to school.  I have four children. I work a lot at home and I take care of my mom.”

 

DIGITAL LITERACY STORYTELLING SERIES: YO SOY UNIVERSIDAD POPULAR

As a part of our Digital Literacy Program (DILIPRO), the following writings and posts are the product of our participants in our Photoshop classes in the evening.  They created photos using the program Photoshop to illustrate a story of themselves, their experiences, and their aspirations. These posts were designed, organized and written by them to demonstrate what they have learned in the Digital Literacy Program along with stories of their choosing.

Mi Historia

Hoy es un día muy bueno para darle gracias a todas las personas que me ayudaron a lograr lo que tanto había anhelado.Universidad Popular

Para mí no era nada fácil empezar porque no tenía ni idea donde podía ir a aprender lo que mi trabajo requería es algo muy simple pero requeriría de tiempo, dedicación, práctica y lo más esencial de un maestro con paciencia y mucho talento y sabiduría para que yo lograra lo que quería. Aprender, algo tan simple como es la fotografía.

Corría el mes de marzo y yo tenía que finalizar un trabajo para mayo, Sergio la persona que me ayudaba con el trabajo de fotografía ya no quiso  ayudarme más, en ese momento creí que nunca iba a acabar con el trabajo que había empezado, se me acabaron las ideas: cómo arreglar fotos y comencé a comprar libros y más libros pero era por demás no  entendía, había símbolos , herramientas , que nunca en mi vida había visto y además tampoco dormía de tan solo pensar que era un pena no poder terminar el trabajo que yo aseguré a tiempo entregaría, estaba triste y desesperado me sentía mal porque las personas para las que trabajé ya me habían pagado todo y ellas tenían la ilusión de ver su trabajo terminado,, Yo pensaba ¡qué voy hacer! , el teléfono sonaba y sonaba las personas por su trabajo preguntaban y yo no lo tenía, ¡qué días!   Parecían divertidos pero no para mí tan solo eran pesadillas.

Un sábado por la tarde casi a finales de abril vino mi hermana a visitarme y después de saludarme preguntó, ¿hermano que te pasa porque estas desesperado dime si te puedo ayudar en algo si esta en mis manos con mucho gusto te ayudo? Mi respuesta fué un poco brusca y le dije, ¿sabes arreglar fotos? de veras que te lo agradecería. Me dijo lo siento, de eso ni idea, pero sé de un lugar y ahí sí te podrán ayudar es una escuela muy chiquita pero muy buena. Logo of Universidad PopularAhí sí que te van a ayudar y vas a aprender lo que tú quieres saber y le dije gracias hermana gracias y en cuanto se fué llamé a la escuela de nombre ”Universidad Popular” y me contestó una voz muy fina y educada, era Vicky la secretaria, por cierto muy amable, dijo deme sus datos y prepárese porque las clases ya van a empezar. Acudí a la clase y cuál fue mi sorpresa, todos eran tan buenos y me ayudaban a solucionar los proyectos que era la base de lo que yo quería aprender encontré a algunos compañeras que se veía con gusto me ayudaban y hasta se molestaban si a la clase faltaba, me acuerdo de Lola muy bien. El primer día que la conocí pensé que ella era maestra porque a todas ayudaba,  Andrea siempre tan atenta y dedicada a su tarea.Heriberto Nava Photo

Podría seguir contando cada experiencia con todo compañero pero no acabaría bueno gracias a todos espero y cada día sigamos aprendiendo porque es muy bonito cada día saber más. Gracias George por compartir lo que sabes, se te Agradece

Atte.

-Heriberto Nava

Mis Recuerdos de la Universidad Popular
Personal de la Universidad Popular

Llegué a la Universidad Popular por una maestra que trabaja con las  escuelas públicas de chicago que la escuela se llama Edward school y desde el momento que fui a registrarme fue una bienvenida por parte del personal muy atentos y amables la fecha es muy recordada para mí. La Señora Vicky  fué la que participó para darme a mi la bienvenida a Universidad Popular y desde ese momento me sentí  motivada por ella y no falté ni un día a clases. Enseguida entré al salón de clases igual el recibimiento del maestro Jose Alejo que en ese momento se presentó como maestro de la clase y toda la clase por mandato del maestro nos presentamos cada alumno de la clase  tan pronto terminamos comenzó la clase con profesionalismo tan bonito que dije porque la maestra que me recomendó la Universidad no me la recomendó antes, yo estaba perdiendo mucho sin aprender.

Gracias al maestro Jose Alejo Jose Alejoaprendí como usar paso a paso la computadora. La clase del maestro José estaba  basada en computación básica como les comente el maestro nos tenía una paciencia para nosotros al dar la clase nos explicaba muy bien por cualquier motivo no captamos él lo repetía muy contento y gentil.

alexAlex Chaidez y su asistente Jorge Acosta  fueron mis maestros en el segundo semestre el curso fué de photoshop. Me motivaron para que yo continuara con las clases porque no tenía mucha ilusión para continuar con la clases porque se me hacía difícil por mi edad avanzada como les digo ellos son unos maestros brillantes como también el personal especialmente el administrador Helius Dearrudah esta persona es muy responsable cuando yo necesito ayuda con cualquier problema o citación  para notaria nunca se ha negado rápido me hacia mi trabajo sin reusarse poner ningún protesta para mí  una experiencia muy bonita.

Lo mismo mis compañeros de clases de los tres cursos que he cursado han sido unos grupos tan especiales que nos vemos como si fuéramos una familia y especialmente la Señora Dolores Sánchez  (señora Lolita).

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Con la ayuda de esta persona compartimos ideas muy bonitas, en realidad para mi es un recuerdo inundable que yo he tenido en la Universidad Popular.

-Bertha

 

 

 

Digital Literacy Storytelling Series: Cruzando Fronteras

As a part of our Digital Literacy Program, the following writings and posts are the product of our participants in our Photoshop classes in the evening.  They created photos using the program Photoshop to illustrate a story of themselves, their experiences, and their aspirations. These post were designed, organized and written by them to demonstrate what they have learned in the Digital Literacy Program along with stories of their choosing.

Cuando Crucé la Frontera

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En esta ocasión me da mucho gusto relatar parte de mi pasado cuando cruce la frontera hace 13 años.

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Fue por ciudad Juárez, Chihuahua, como a las tres de la mañana cruzamos el rio grande.  Éramos como unas once personas pero yo venía con dos amigos de mi pueblo. Nos quitamos parte de nuestra ropa y la llevábamos en la mano. Fue muy riesgoso pues cada vez que pisábamos la arena se hundía y sentía que me llevaba el agua. Pero uno de mis amigos me rescataba que no me llevara la corriente. Al final cruzamos el río y nos escondimos en una zanja grande.

Nos quedamos esperando el coyote como hora y media y al fin llego nos metimos en la cajuela de dos carros. Logramos burlar la migra y nos trajeron hasta Chicago. Cada tres horas nos checaban dentro de la cajuela a ver que no nos ahogáramos. Fue muy riesgoso.mqdefaultUMCFRLGX

Cuando ya llegamos aquí, fue decepcionante, creí que Chicago era diferente. En ese mismo momento me quería regresar, pero con muchos sacrificios encontré trabajo y me fui acostumbrando. Con el tiempo me fui enamorando de esta ciudad y ahora la ciudad es como mi casa–aunque un poco solo pues no tengo suerte para los amigos.imagesCTZECU5X

Ahora la Universidad Popular es parte de mi familia para no sentirme tan solo. Pues  uno de mis amigos murió aquí y el otro se regresó a México y  yo estoy tratando de ser feliz.   

 Salvador Hernandez


El Sueño de Estar en Estados Unidos

downloadNo tengo ni idea ni quiero empezar es una tristeza todo lo que pasan todos los que queremos aquí estar traemos  muchas ilusiones sin saber cómo nos irá.  Dejamos  todo para venir a superarnos sin saber si algún día podremos volver para atrás.

Inmigrantes-latinos-en-Estados-Unidos-de-AmericaEn el tiempo que acá estamos desgracias pasan y ni como de volvernos  pues después ya no podemos regresar. Pasa n los años, crecen los hijos, ya no quieren regresar decimos; ya no nos vamos; ¿cómo vamos a separar la familia sin pensar que desde que nos venimos todo perdimos? Por el disque gran sueño de estar en los Estados Unidos

           Andrea Falcón Frayre